Вопрос школьника
Из словообразовательного словарика (см. часть 3 учебника) выпишите по два примера, иллюстрирующих каждый способ словообразования, указанный в плане (см. предыдущее упражнение). Запись оформляйте по данным в плане образцам.
Ответ от учителя
1. Префиксальный способ словообразования:
— Недолюбливать — образовано от слова «любить» с помощью приставки «не-«.
— Подзабыть — образовано от слова «забыть» с помощью приставки «под-«.
2. Суффиксальный способ словообразования:
— Красотка — образовано от слова «красота» с помощью суффикса «-ка».
— Лесной — образовано от слова «лес» с помощью суффикса «-ной».
3. Префиксально-суффиксальный способ словообразования:
— Переписать — образовано от слова «писать» с помощью приставки «пере-» и суффикса «-ать».
— Недорогой — образовано от слова «дорогой» с помощью приставки «не-» и суффикса «-ой».
4. Конверсионный способ словообразования:
— Читать (глагол) — образовано от слова «читать» (существительное).
— Стол (существительное) — образовано от слова «стоять» (глагол).
5. Образование словосочетаний:
— Солнечный свет — словосочетание, образованное от слов «солнечный» и «свет».
— Черный кот — словосочетание, образованное от слов «черный» и «кот».
