Вопрос школьника
Match these sentences with the questions and answers above. Role-play the dialogues in pairs. — Сопоставьте эти предложения с вопросами и ответами выше. Разыграйте диалоги в парах.
Ответ от учителя
Для выполнения данного задания необходимо иметь список предложений и список вопросов и ответов, которые соответствуют этим предложениям. Затем необходимо сопоставить каждое предложение с соответствующим вопросом или ответом и разыграть диалоги в парах.
Пример списка предложений:
1. I’m sorry, I didn’t catch your name.
2. Can you tell me how to get to the nearest post office?
3. What time does the museum close?
4. Would you like to join us for dinner tonight?
5. I’m afraid I don’t understand the question.
Пример списка вопросов и ответов:
1. What’s your name?
2. Excuse me, do you know how to get to the post office?
3. When does the museum close?
4. Sure, I’d love to join you for dinner.
5. Can you repeat the question, please?
После сопоставления предложений с соответствующими вопросами и ответами, студенты могут разыгрывать диалоги в парах, используя эти предложения и вопросы/ответы. Например:
Student A: Excuse me, do you know how to get to the post office?
Student B: Sure, it’s just two blocks down this street and then turn left.
Student A: What time does the museum close?
Student B: The museum closes at 5 pm.
Student A: Would you like to join us for dinner tonight?
Student B: Yes, I’d love to. What time and where should we meet?
И так далее. В результате выполнения этого задания студенты смогут улучшить свои навыки общения на английском языке и научиться использовать правильные фразы и выражения в соответствующих ситуациях.
