Вопрос школьника
Обобщите работу с документами задания 8.
1. Укажите, как крепостное право воздействовало на
а) крестьян
б) дворян
2. Чем, по вашему мнению, объяснялся произвол крепостников — их плохим воспитанием или их положением в обществе, правами и привилегиями?
Ответ от учителя
Задание 8 предполагает работу с документами, связанными с крепостным правом в России XVIII-XIX веков. В ходе работы необходимо было ознакомиться с текстами законов, указов, писем, мемуаров и других источников, связанных с крепостным правом, а также проанализировать их содержание и значение.
1. Крепостное право воздействовало на крестьян и дворян по-разному.
а) Крестьяне были лишены свободы и права выбора места жительства. Они были принудительно привязаны к земле и к своим господам, которые имели право распоряжаться ими как им угодно. Крестьяне не имели права на образование, на свободное передвижение, на выбор профессии и на защиту своих прав в суде. Они были обязаны выполнять тяжелую физическую работу на земле своих господ, получая за это лишь минимальное пропитание и жилье. Крепостное право привело к тому, что крестьяне стали одной из самых многочисленных и эксплуатируемых социальных групп в России.
б) Дворяне, напротив, получили право на абсолютную власть над своими крепостными. Они могли распоряжаться ими как им угодно, несмотря на то, что крепостные были формально признаны личностью и имели определенные права. Дворяне получили возможность использовать крепостных как рабочую силу на своих землях, что позволило им увеличить свои доходы и укрепить свое положение в обществе.
2. Произвол крепостников можно объяснить как их плохим воспитанием, так и их положением в обществе, правами и привилегиями.
С одной стороны, крепостники были вынуждены жить в условиях жестокой эксплуатации и лишения своих прав. Это могло привести к тому, что они начинали проявлять произвол и жестокость в отношении своих крепостных, которые были для них всего лишь рабочей силой.
С другой стороны, крепостники были членами дворянского общества и имели определенные права и привилегии. Они могли занимать высокие должности в государстве, имели доступ к образованию и культуре, а также могли иметь своих крепостных. Это могло привести к тому, что они начинали считать себя выше других людей и проявлять произвол в отношении своих подчиненных.
Таким образом, произвол крепостников можно объяснить как их плохим воспитанием, так и их положением в обществе, правами и привилегиями.
